В данной брошюре представлен материал, раскры-вающий возможности для преподавания темы “Тепловые явления”
На конкретных примерах из собственной практики раскрываются используемые приемы и методы формиро-вания учебной мотивации.
Через создание проблемных ситуаций показано как учитель учит школьников видеть и формулировать про-блему, выдвигать гипотезы по ее решению, доказывать гипотезу и проверять правильность решения.
Материал может быть использован молодыми педагога-ми, учителями-предметниками.
Окт 19
ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
