Прошёл педагогический совет: «Разрешение конфликтных ситуаций в коллективе как компетенция классного руководителя».
Педсовет преследовал цель: теоретически обосновать и экспериментально проверить методику разрешения конфликтных ситуаций.
Перед участниками педсовета были поставлены задачи:
1. Рассмотреть сущность конфликта, его компоненты и функции, особенности восприятия конфликтной ситуации субъектами конфликта.
2. Выявить особенности конфликтных ситуаций возникающих в учебной деятельности
3. Определить методический инструментарий классного руководителя, обуславливающий решение конфликтных ситуаций
Своих целей и задач педсовет достиг, были разобраны все вопросы, проиграны различные ситуации, где участники педсовета предлагали выходы из сложившейся ситуации. Разработаны памятки как вести себя в конфликтной ситуации.
В конце педсовета все участники получили раздаточный материал который они могут использовать в своей работе: памятки, разработки уроков, правила поведения в конфликте.
